Desde el CEIP León Felipe de Socovos nos hacen llegar los resultados de algunas de las acciones que han puesto en marcha durante este curso, con las que han trabajado la sostenbilidad en su centro desde varios aspectos: desde la movilidad sostenible (asociada a un estilo de vida más saludable y menos contaminante) hasta la educación emocional. Nos lo cuentan ellas y ellos con sus propias palabras:
El curso pasado pusimos en marcha un proyecto muy especial para fomentar la movilidad sostenible entre nuestro alumnado: venir en bicicleta al colegio. Bajo el lema «Pedaleando Juntos al Cole», animamos a todos los alumnos y alumnas, independientemente de su edad, a desplazarse de forma activa y segura. Dos profesores acompañamos al grupo cada día: uno al inicio del recorrido y otro cerrando, garantizando así la seguridad de todos. La única norma imprescindible es el uso del casco.
La acogida fue excelente, y al finalizar el curso organizamos un taller de educación vial y otro para aprender a cuidar y reparar sus bicicletas, en el que también participaron estudiantes del instituto. Además, en 1º de Primaria el alumnado aprende a patinar, por lo que ahora pueden unirse al grupo también en patinete, patines o bicicleta. Una de las mejoras más importantes que hemos implementado este curso ha sido la creación del Banco de Bicis del colegio. Durante el año anterior detectamos que varios alumnos no participaban porque no disponían de bicicleta propia. Gracias a la solidaridad de varias familias del centro, que han donado bicicletas en buen estado, ahora contamos con un banco de préstamo que permite a cualquier alumno sumarse al proyecto sin limitaciones económicas ni materiales.
Este Banco de Bicis representa el espíritu del proyecto: inclusión, equidad, sostenibilidad y comunidad. No se trata solo de llegar al cole sobre ruedas, sino de hacerlo juntos, cuidando del planeta y asegurándonos de que nadie se quede atrás. Esta iniciativa se alinea con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible, como el ODS 3 (Salud y bienestar), el ODS 10 (Reducción de las desigualdades), el ODS 11 (Ciudades y comunidades sostenibles) y el ODS 13 (Acción por el clima). Porque cuando la escuela se mueve unida, educamos en valores y construimos un futuro mejor.
Además, en nuestro colegio seguimos apostando por la educación emocional, la creatividad y el compromiso con la sostenibilidad. Por eso, estamos muy orgullosos de presentar otra de nuestras últimas iniciativas: el Banco de los Abrazos. Este banco tan especial ha sido diseñado por los propios alumnos, quienes han aportado ideas, colores, frases y símbolos que representan el valor de la amistad, el consuelo y el cariño. Su propósito es muy sencillo pero poderoso: cualquier alumno o alumna que se sienta triste, solo, necesite un abrazo o quiera compartir un momento bonito, puede sentarse allí y recibir el apoyo de sus compañeros.
Pero este banco también tiene una segunda historia: en lugar de comprar uno nuevo, hemos reutilizado un banco antiguo del colegio, que estaba en mal estado. Los propios alumnos, guiados por sus docentes, lo han lijado, pintado y decorado con mensajes positivos. Con esta acción hemos querido enseñar algo fundamental: muchos objetos pueden tener una segunda vida si los cuidamos y les damos un nuevo propósito.
El Banco de los Abrazos no solo es un lugar de encuentro, es también una herramienta para enseñar valores como la empatía, la solidaridad y el respeto, mientras conectamos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 3 (Salud y bienestar) y el ODS 12 (Producción y consumo responsables). Porque a veces, un simple gesto —como sentarse juntos en un banco— puede hacer mucho por el corazón… y por el planeta.
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