En la primera de las jornadas de coordinadores de la Agenda 21 Escolar en este curso, realizada en la Facultad de Educación de Albacete el 16 de noviembre, se planteó a los participantes la posibilidad de definir el camino que ha de tomar en Programa provincial en tres ejes: el afianzamiento de la Red, la autonomía de los centros dentro del programa y la posibilidad de incorporar nuevos temas y nuevas metodologías.

Con una dinámica pensada para favorecer que surgieran tanto las ideas más creativas y espontáneas como las más racionales, se fue generando un panel de propuestas que os reproducimos en esta imagen.