Blog
El Ruido. Este es el tema que desde el curso pasado preocupa a alumnos y alumnas, maestras y familias del CEIP Diego Requena de Villarrobledo. Y, como no podía ser de otra manera, se han propuesto solucionarlo. Ya en el curso pasado dedicaron muchos esfuerzos a...
Nos volvemos a encontrar en el CEIP Alcalde Galindo para ver los avances del trabajo propuesto para conseguir mitigar el ruido en el centro. De entrada ya nos sorprende el silencio que hay en el centro; ¡¡¡llegamos a la hora de la salida al patio!!!....
El último día de enero, el 31, estuvimos en el 3º Comité del CEIP Jiménez de Córdoba, y lo primero que vimos al entrar al centro era el huerto vertical que han montado y que esta a la espera de germinar. Foto: huerto vertical CEIP Jiménez de Córdoba Muy contentos...
Le tocó el turno de sensibilizarse dentro de su proyecto de la Agenda 21 Escolar al CEIP SES AA La Paz de Albacete, que este curso continúa trabajando el tema de los Residuos. Ya habiendo conseguido muchas tareas en el curso anterior (mejor uso del papel, mejoras...
El martes 15 de noviembre, los alumnos y alumnas del CEIP Alcalde Galindo, de Chinchilla, que continúan este curso trabajando el tema del RUIDO, realizaron actividades para concienciarse sobre este problema, con ayuda del equipo de sensibilización de...
En este mes de noviembre llevamos ya visitados bastantes centros con una excelente acogida en el desarrollo de su Agenda 21 Escolar, y una motivación excepcional para trabajar los diagnósticos de sostenibilidad los que comienzan un tema nuevo. Como sabéis, el...
“Un centro sostenible es un lugar donde hay poco consumo de energía, donde se respeta al medio ambiente y también donde hacen diversas actividades para enseñar a los niños a respetar el medio ambiente.” Marta García Oliva (alumna del centro). ¿Quieres conocer...
¡Hola! Somos el CEIP Ntra Sra del Rosario de Hellín, y queremos presentaros una de las actuaciones que estamos realizando en el centro…”diagnóstico del ruido que generamos a lo largo del día y sobre todo en momentos muy concretos como entradas y salidas al...
