QUINTO CURSO DE COMPROMISO CON AGENDA 2030 ESCOLAR EN EL IES OCTAVIO CUARTERO

8 de mayo de 2026

Otro de los centros reconocidos en esta edición de los premios 2025 dentro del programa ha sido el instituto Octavio Cuartero de Villarrobledo, tras un lustro en Agenda 2030 Escolar.

Con un recorrido muy similar a los dos colegios premiados, este instituto dedicó sus primeros cursos al diagnóstico en Cambio Climático para posteriormente enfocarse en la mejora de sus Espacios Exteriores. Con la primera temática, trabajada durante dos cursos, se involucraron en el proyecto compartido «Uniendo Hilos», centrado en concienciar sobre el impacto de la producción industrial de ropa y su consumo, conectando a centros de Albacete, Villarrobledo y Caudete. Algo que no quedó solamente en la puesta en marcha de los mercadillos de intercambio de ropa de segunda mano sino que fue la base para una investigación de la UCLM para analizar de que manera proyectos como este servían como herramienta para concienciar sobre las problemáticas ambientales asociadas y su influencia en el cambio de hábitos del alumnado.

En la siguiente etapa en Espacios Exteriores, también de dos cursos de duración, el instituto puso en marcha un plan de acción enfocado en mejorar su patio, tanto reduciendo la presencia de residuos como en crear nuevas zonas verdes y accesibles. Y esto no quedó reducido a las cuatro paredes del centro sino que dio el salto a todo el municipio con un proyecto compartido que sembró el germen de un futuro bosque urbano que, desde hace cuatro años, sigue creciendo en un antiguo solar abandonado de Villarrobledo.

Durante el curso actual han iniciado un diagnóstico en Consumo sostenible del que acaba de salir un plan de acción muy vinculado al de otros centros educativos de Villarrobledo, manteniendo esa red de sostenibilidad local que han ido tejiendo durante estos años. Y es que ese espíritu colaborativo y de mejora de la participación ha sido también uno de los motores en la evolución del programa en su centro. No en vano, fue uno de los pocos centros que se acogió a la propuesta de formación en los claustros que la lanzamos el pasado curso, y que reunió a cerca de una veintena de docentes del instituto y de otros centros de Villarrobledo. Todo eso va generando el caldo de cultivo para que salgan representantes como Emma, una de sus alumnas, que fue elegida por el alumnado de nuestra red para participar en la pasada CONFINT Estatal celebrada en Palencia.

Así que desde el Grupo de Trabajo Provincial de Agenda 2030 Escolar no podemos más que felicitaros y desearos una larga trayectoria en el programa, plagada de logros como los que vais cosechando día a día. ¡Enhorabuena!

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