Educomunicación
A lo largo del proceso de Agenda 2030 Escolar es importante comunicar lo que se está haciendo, para visibilizar esta apuesta colectiva por la sostenibilidad y lograr las simpatías y complicidades de otros actores de la comunidad.
Esta comunicación, ideada, liderada y ejecutada por el alumnado, se convierte también en una poderosa herramienta educativa, que hace que todos y todas se hagan más conscientes de las fases del proceso, y que se sientan más involucrados en ellas.
Noticias relacionadas
Un cambio profundo en la movilidad del CEIP Mariano Munera
En el colegio Mariano Munera de La Gineta, un centro veterano en el programa A21E-H2030, continuaban este curso trabajando la temática de Movilidad a través de acciones inconclusas el curso pasado, otras ampliadas y mejoradas y algunas nuevas para conseguir un plan...
SIETE CENTROS UNIDOS PARA IR ANDANDO AL COLE
Siguiendo con las redes que vamos tejiendo, siete centros educativos unieron fuerzas durante este curso para trabajar el proyecto intercentro resultante de la CONFINT del pasado año con el objetivo de realizar desplazamientos activos de alumnado a los centros de...
NUTRIENDO LA COMUNIDAD DE ESENRED EN EL VIII SIMPOSIO DE DOCENTES
El pasado 2 de julio nos desplazábamos hasta Valsaín (Segovia) para participar en una nueva edición del Simposio de docentes de las Escuelas Sostenibles en Red (ESenRED) que tuvo lugar del 3 al 5 de julio en el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM). Bajo...
ENGANCHAD@S AL MÓVIL
Y con el final de curso también nos llegan noticias del IES Miguel de Cervantes, donde una de las preocupaciones mostradas al inicio de este curso escolar 2022/2023 en los comités de Agenda 21 Escolar-Horizonte 2030 , fue el excesivo uso de las pantallas y la...
TERMINANDO EL CURSO CON MENOS RESIDUOS EN EL CEIP PRÍNCIPE DE ASTURIAS
Desde el CEIP Príncipe de Asturias de Almansa nos llegan noticias frescas sobre su proceso en Agenda 21 Escolar-Horizonte 2030 de este curso, en concreto sobre las acciones relacionadas con la reducción de residuos en el centro. Así nos lo cuentan: En nuestro...
BOCADILLERAS MUY MUSICALES PARA CONECTAR A LOS CENTROS
Otro de los proyectos compartidos que se presentaron en la pasada CONFINT tras todo un curso de recorrido fue el proyecto "Crea tu bocadillera y sal a que la vean", que tuvo su origen en el encuentro de alumnado de 2022. Al igual que hicimos este año, la propuesta...
