Plan de acción

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TODO UN CURSO A VISTA DE PÁJARO

El pasado curso 2022/23 supuso la consolidación del programa Agenda 21 Escolar-Horizonte 2030 (A21E-H2030) en el máximo histórico de centros educativos, trabajando hasta 11 temáticas diferentes que han dado lugar a una miríada de acciones puestas en marcha en los...

ENGANCHAD@S AL MÓVIL 

Y con el final de curso también nos llegan noticias del IES Miguel de Cervantes, donde una de las preocupaciones mostradas al inicio de este curso escolar 2022/2023 en los comités de Agenda 21 Escolar-Horizonte 2030 , fue el excesivo uso de las pantallas y la...

UN BOSQUE INCIPIENTE QUE SE ABRE PASO EN VILLARROBLEDO

El pasado 30 de marzo, los centros educativos de Villarrobledo que participan en el programa Agenda 21 Escolar-Horizonte 2030 unieron sus proyectos y sus voluntades para realizar la primera plantación de árboles autóctonos. Varios años solicitando por separado...

PLANTAS POR UN INSTITUTO MÁS AMIGABLE

Éste es el segundo curso en el que el IES José Conde de Almansa trabaja sobre el tema de los Espacios Interiores, intentando hacer de ellos un escenario mejor donde estudiar y trabajar. Os dejamos aquí una breve crónica sobre una de sus acciones de este curso:...

DÍA DE CONCIENCIACIÓN AMBIENTAL EN LEZUZA

El viernes 20 de mayo, el alumnado del colegio de Lezuza salió a la calle para concienciar a la población de la importancia de reducir, reciclar y reutilizar, claves en la gestión de residuos, tras todo un curso trabajando en ello dentro del programa Agenda 21...

PROYECTOS COMPARTIDOS PARA CONECTAR NUESTROS CENTROS

Uno de los principales productos de la CONFINT de este curso ha sido la creación de proyectos que afrontan los retos para la sostenibilidad de manera colectiva: pensados desde el alumnado y a los que se han podido unir diferentes centros para aumentar su...

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